utveckling

Litet eller stort?

Vad är viktigt eller oviktigt?

Vad är litet eller stort?

Vad passar? Vad passar inte?

Passar det alla eller ingen?

Svaret är ofta mitt emellan.

Årets FN-rollspel är över! Det har varit bra! Det är sjätte året det ordnas ett FN-rollspel på mitt jobb och innan dess har jag haft med delegationer på andra skolors rollspel. En fin tradition!

Den röda tråden mellan alla år är att jag har fått se elever växa. Det är magi! De senaste sex åren har jag fått se elever växa både som deltagare och som arrangörer och det är dubbel magi. Vissa saker är så abstrakta att de är overkliga och det är bara att vara evigt tacksam att man genom åren har fått bevittna dem. Att se någon utvecklas framför dig är häftigt!

Jag säger som mina elever – Välkomna! välkommen till din utveckling! Låt dig själv växa!

Magkänslan är en bra känsla!

Nu ikväll har prinsen och jag delat ännu en pizza. Det blir lätt så när man jobbar lite för länge.

Väl hemma har jag tvättat så jag får med mig rena underkläder till Paris. Jag tror GC uppskattar det också har jag plockat undan påsken.

Sov gott!

/Sofi

Annonser

Förverkliga din idé

Några tips på vad du måste tänka på och arbeta med om du vill förverkliga en ide:

  • Först måste du komma på din ide såklart :)!
  • Där efter måste du undersöka om det finns något behov för din idé samt fundera över vilken som är din målgrupp.
  • Då måste även fundera över vad du kan göra för att förbättra din idé.
  • Du måste tro stenhårt på din idé. Ingen annan kommer att tro på den åt dig.
  • Du får inte ge upp i första taget.
  • Du måste avsätta tid. Att genomföra något tar tid.
  • Du måste även sätta av pengar och andra resurser men man ska samtidigt komma ihåg att har man tid så kan man komma undan billigare för man kan göra mer själv.
  • Du måste planera, planera, planera!
  • Du kommer att behöva göra förändringar i ditt liv för att ge plats till att förverkliga din ide och du måste fundera på om du är villig att göra det.
  • Du måste nätverka – ju mer du pratar om din idé desto mer verklig blir den och fler kan erbjuda dig hjälp på olika sätt.
  • Du måste synas online – det är ett måste i dagens samhälle.
  • Googla det du behöver lära dig – det finns mängder av tutorials och gratis program.
  • Boka möten med folk som kan hjälpa dig och be om råd.
  • Väx i den takt som du orkar.
  • Försök att komma ihåg att ha kul!

Vill du lära dig mer kring entreprenörskap? – Kolla in www.biz4you.se

/Sofi

Biträdande rektor

Som jag skrivit tidigare fick jag ett samtal en timme innan jag skulle åka iväg till Spanien i torsdags. Jag fick ett erbjudande och betänketiden gick ut igår. Jag har inte velat skriva om vad det gällde tidigare för det var verkligen något jag behövde tänka igenom ordentligt på egen hand samt i dialog med övriga inblandade parter.

Jag fick frågan om jag ville bli biträdande rektor på en skola i Helsingborg. Jag hade inte sökt tjänsten så frågan tog mig verkligen på sängen och det går ju inte att sticka under stol med att det är väldigt smickrande att ha blivit headhuntad.

Under de senaste dagarna har jag såldes tänkt igenom, tänkt om, ställt frågor, undersökt och tänkt igen på hur jag skulle göra. För mig har detta varit ett oerhört stort och ett oerhört svårt beslut. Jag har listat allt från hårda- till mjukavariabler och gjort plus- och minuslistor.

För mig är mitt arbete en av de viktigaste delarna i mitt liv och för mig är det viktigt att jag har arbetsuppgifter som jag trivs med och som jag känner är utvecklande både för mig själv, mina elever, kollegor och för skolan.

Jag är 36 år nu och jag har arbetat som lärare i snart 10 år så på ett sätt skulle en rektorstitel väga tungt i mitt CV och ett biträdande rektors arbete skulle vara utvecklande på sitt sätt men samtidigt så känner jag att de utvecklignsuppgifterna som jag har på HTS är allt för viktig för att släppa ännu. Så jag tackade nej till erbjudandet om ny tjänst. Det var ett av de svåraste besluten som jag fattat i mitt liv och jag är oerhört glad för att ha blivit tillfrågad och jag hoppas att frågan kommer igen men just nu känner jag att jag vill göra klart det som jag har påbörjat och som jag tror väldigt mycket på.

/Sofi

Bli en vinnare

Hur når man ett vinnartillstånd? Inget kommer av sig själv men här kommer några frågor som du kan börja arbeta med och fundera igenom för att börja närma dig ditt vinnartillstånd:

  • Hur vill du känna dig innan en arbetsdag för att kunna prestera optimalt?
  • Hur vill du ha dina förberedelser för att kunna prestera optimalt?
  • Vilka är dina rutiner för att kunna prestera bra?
  • Vad gör du under dagen för att behålla ett bra tillstånd?
  • Hur tänker du när något går ”snett”?
  • Hur tänker du när det börjar bli jobbigt? tex irriterad, trött, smärta
  • Hur utvärderar du dig själv?

/Sofi

EU, skola och entreprenörskap

Alltid när man varit på konferens så får man med sig en massa broschyrer hem som kan vara mer eller mindre bra. Här är skörden från senaste Bryssel resan som jag nu tagit mig igenom. Några av broschyrerna handlade om framgångsrika regioner inom EU som har kommit lång med sitt entreprenörskapsarbete. De var ganska intressanta. Det som regionerna gjort för att lyckas var framförallt att knyta samman olika aktörer så de kan hjälpa varandra samt att få med skolan i arbetet. De broschyrerna har jag skickat vidare nu till kommunens näringslivssamordnare så Hässleholm kan lära sig något från de olika exemplen 🙂

Eu

Den mest intressanta broschyren var den som hette ”Building Entrepreneurial Mindsets and skills in the EU”. Den innehöll en gedigen förteckning av vad EU som helhet måste arbeta med för att bli mer konkurrenskraftiga och för att göra livet lättare för entreprenörer och de som vill starta företag. I den stod även mycket om skolans roll för att fostra en ny generation av entreprenörer. Det som texten lyfte fram som problematiskt kopplat till skolan var att:

  • Skolan fokuserar inte tillräckligt på entreprenörskap.
  • Entreprenörskapsundervisningen är oftast fragmentarisk och ingår inte som en viktig del i undervisningen.
  • Entreprenörskapsundervisningen drivs oftast på frivillig basis och utanför skolan av lärare som tyckte att det var viktigt.
  • Det finns inte tillräckligt med lärare som kan något om entreprenörskap för att man i dagsläget ska kunna få till adekvat entreprenörskapsundervisning.
  • Lärare är generellt sett inte så positiva till utbildning i entreprenörskap.
  • Lärare måste få mer utbildning kopplat till entreprenörskap.

Jag kan inte annat än att hålla med. Detta är problem som jag har lyft fram under många år, även före GY 11,  men som ingen vill ta tag i. Nu efter GY 11 där man verkligen lyfter fram entreprenörskapet är det ju ännu värre att inget görs så det är skönt att jag har hittat lite stöd hos EU för mina argument 🙂 För dig som vill arbeta med entreprenörskap så rekommenderar jag varmt sidan http://www.biz4you.se . Där finns allt du behöver för att du och dina elever ska lyckas med er undervisning. /Sofi

Hitta lärarnas guldstunder

”Hitta lärarnas guldstunder – När handledning och utveckling står i centrum” är en bok om reflektion och utveckling av John Steinberg. Min partner som är förstelärare fick den av sin arbetsgivare i julklapp och jag har nu plöjt igenom den. Den var riktigt bra. Boken tar upp hur man kan analysera sina egna lektioner, hur man som kollegor kan coacha varandra, hur skolledaren bör tänka kring reflektion och hur man kan gå till väga när man ska göra verksamhetsbesök. Boken är full av konkreta tips och handfasta råd. Varje kapitel avslutas med några frågor som man kan fundera över och diskutera med sina kollegor. Enligt författaren är reflektion A och O för att bygga en fungerade skola och detta är något som borde läggas in kontinuerligt. Såklart är motargumentet till att ta sig tid för reflektion att man som lärare har så mycket annat att göra och det håller författaren med om därför trycker han oerhört mycket på att det är skoledarens uppgift att se till att det ändå finns möjlighet till det. För reflekterar vi inte kan vi inte heller utveckla vår undervisning.

Det hade varit kul att få med sig några kollegor och ha en bokcirkel om den här boken och att i kom igång med att coacha varandra. Jag hade gärna fått feedback på mina lektioner. Nu har jag varit lärare i snart tio år så nu är det väl dags att börja fundera på vad jag borde göra om och göra rätt 🙂

Kolla in boken här!

/Sofi